Na początku czerwca (4-9.06.2023) odbyło się w Gdańsku seminarium o tematyce: “Gdańsk. Historia. Kultura i literatura.” W projekcie wzięli udział studenci i profesorowie z Uniwersytetu Łódzkiego (Polska), Leibniz-Universität w Hannoverze oraz Lehrstuhl für Neuere deutsche Literatur mit systematischem Schwerpunkt w Erlangen. Młodzież, uczestnicząca w wydarzeniu, miała możliwość zwiedzić Muzeum II Wojny Światowej oraz Europejskie Centrum Solidarności, a także poznania ważnych miejsc we wspominanym mieście. Codziennie odbywały się dyskusje, podczas których młodzież mogła dzielić się swoimi spostrzeżeniami, odczuciami oraz zadać pytania, na które odpowiadali zarówno inni uczestnicy, jak i wykładowcy. Głównym celem wyjazdu było poznanie historii, kultury oraz perspektywy zarówno polskiej, jak i niemieckiej, ale przede wszystkim znalezieniu wspólnego języka.
Pierwszy dzień seminarium skupił się na omówieniu wizerunku Gdańska oraz ówczesnego społeczeństwa przedstawionego w literaturze Stefana Chwina i Güntera Grassa. W kolejnych dniach odbyły się już wcześniej wspomniane wizyty w muzeach, jak i dyskusje.
Dodatkowo, w trakcie seminarium odbył się nieplanowany wieczór poetycki, podczas którego każdy mógł przestawić wybrany tekst kultury. Język nie był istotny, liczył się przekaz i otwartość na drugiego człowieka.
Podsumowując, siedmiodniowe seminarium było intensywnym programem, który dostarczył uczestnikom cennych narzędzi i umiejętności do rozwijania swoich umiejętności językowych. Uczestnicy mieli okazję praktykować język w różnorodnych sytuacjach, otrzymać indywidualne wsparcie i poszerzyć swoją wiedzę na temat kultury językowej.
tekst: Karolina Czernielewska
Projekt odbył się dzięki wsparciu finansowemu Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży (PNWM).
Dziękujemy za wsparcie finansowe!
Anfang Juni fand in Danzig ein Seminar zum Thema: „Danzig. Geschichte. Kultur und Literatur” statt. An dem Projekt waren Studierende und Professoren der Universität Lodz (Polen), der Leibniz-Universität Hannover und des Lehrstuhls für Neuere deutsche Literatur mit systematischem Schwerpunkt in Erlangen beteiligt. Die teilnehmenden Jugendlichen hatten die Möglichkeit, das Museum des Zweiten Weltkriegs und das Europäische Solidaritätszentrum zu besuchen und wichtige Orte in der genannten Stadt kennen zu lernen. Jeden Tag fanden Diskussionen statt, bei denen die Jugendlichen ihre Beobachtungen und Gefühle mitteilen und Fragen stellen konnten, die sowohl von den anderen Teilnehmern als auch von den Dozenten beantwortet wurden. Das Hauptziel der Reise war es, die Geschichte, die Kultur und die Perspektive sowohl Polens als auch Deutschlands kennenzulernen, aber vor allem eine gemeinsame Sprache zu finden.
Am ersten Tag des Seminars ging es um das Bild von Danzig und der damaligen Gesellschaft, wie es in der Literatur von Stefan Chwin und Günter Grass dargestellt wird. An den folgenden Tagen standen die bereits erwähnten Museumsbesuche sowie Diskussionen auf dem Programm.
Außerdem gab es während des Seminars einen außerplanmäßigen Lyrikabend, bei dem jeder einen kulturellen Text seiner Wahl vortragen konnte. Die Sprache war nicht wichtig, was zählte, war die Botschaft und die Offenheit gegenüber dem anderen.
Alles in allem war das siebentägige Seminar ein intensives Programm, das den Teilnehmern wertvolle Werkzeuge und Fähigkeiten zur Entwicklung ihrer Sprachkenntnisse vermittelte. Die Teilnehmer hatten die Möglichkeit, die Sprache in einer Vielzahl von Situationen zu üben, individuelle Unterstützung zu erhalten und ihr Wissen über die Sprachkultur zu erweitern.
An dem Projekt waren Studierende und Professoren der Universität Lodz (Polen), der Leibniz-Universität Hannover und des Lehrstuhls für Neuere deutsche Literatur mit systematischem Schwerpunkt in Erlangen beteiligt.
Text: Karolina Czernielewska
Das Projekt wurde durch die finanzielle Unterstützung des Polnisch-Deutschen Jugendwerks (PNWM) ermöglicht.
Vielen Dank für Ihre finanzielle Unterstützung!
